Résultats pour le mot-clés : "parents"

Publications liées à "parents"

Collaborations in Early Childhood: Towards Other paradigms ?

Frédéric TORTERAT, Brahim AZAOUI, Katherine RUPRECHT

English version Early Childhood studies coincide with many key areas that overlap with a variety of social issues, and many of which give rise to research impacted by the changes in society. The present proceedings provide some answers to these concerns for...

Des cahiers au service de la collaboration entre École maternelle et familles : une littératie scolaire renégociée

Marie-Noëlle DABESTANI

Préambule Cette contribution porte sur l’étude de l’évolution de deux types de cahiers de maternelle, « du médiateur » et « de vie », introduits dans la dernière décennie du XXe siècle dans les écoles maternelles françaises. Leur recours s’inscrit comme une retraduction en...

French “Passerelles” (transitional preschool) Classes: Outcomes of a specific program for Early Childhood Education

Frédéric TORTERAT, Françoise MOREL, Katherine RUPRECHT, Yves SOULÉ

1. Education at home and first introduction to school A number of empirical studies establish that an increased socialization of young children, during the 20-26 to 40 months following birth, significantly influences the ability to enter into the first formal learning...

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